落とし穴（小学２年クラス）

初めての問題「落とし穴」に挑戦です！

まずルールを声に出して読んでいき、今日はみんなで考えることにしました。

おはじきを「落とし穴」に見立て置いていくことに。
「あれ、どうしたらいいんだろう？」好きなように置いていったら、
ルールにある８個のおはじきでは足りませんでした。
子どもたちは、もう一度全体をよく見て、おはじきを移動させながら、いろいろと試していきます。
「わかった！」子どもたちは、その数字と落とし穴の場所の関係やルールを発見したようです。
「出来た！」子どもたちで見つけた答えをプリントに書き写し見直します。

「やってみたら楽しかった！」二人は笑顔で顔を見合わせていました。

これからも、いろいろ挑戦しながら楽しんでいきましょうね。

 西原教室会場　小学２年クラス

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