不思議がいっぱい① 論理エンジン小学３年クラス
2026/10/21
不思議がいっぱい① 論理エンジン小学３年クラス
「作文のきそ」で主語・述語・目的語の他に「いつ」「どこで」も大切な情報であることを学んだ小3のAさんとS君。
今日は、絵カードに描かれている場面にあった一文を考えます。
作った一文の中に「いつ」「どこで」「だれが」「何を」「どうする」の大切な情報が入っているかを確認していき、
文が完成。
A「朝、部屋でふくちゃんはドアをあける。」
T「泳ぐのが苦手なノンタは体育の時間にプールで沈んでしまった。」
この文から、更に発展です！
「この一文の主語と述語を入れ替えるとどうなるんだろうね？」
子どもたちは、主語と述語の関係や、言葉のつながりを意識しながら考えていきました。
「体育の時間にプールで沈んでしまったのは、泳ぐのが苦手なノンタだ。」
文の主語を変えることで「ノンタ」を強調していることがわかった子どもたち。
これからも、文を作る楽しさと、文を変身させる不思議がいっぱいを一緒に発見していこうね。
西原教室会場 論理エンジン小学３年クラス
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