折り紙展開図（小学１年クラス）
2026/01/07
折り紙展開図（小学１年クラス）
「かんた〜ん！！」
プリントを渡した瞬間に飛び出した第一声。
その言葉通り、ものの30秒で「先生ー！できましたー！！」と弾んだ声が教室に響き渡ります。
半分に折った折り紙に描かれた線を切り、開いたらどんな形になるかを考えた2人。
「左がこうなってるでしょ？開いたら右がこうなるから、これ！」と、考えた過程を教えてくれます。
「じゃあ、実際に切って確かめてみようか！」
それぞれ気になった形を折り紙に写し、切り始めます。
ハサミの使い方は？紙の回し方は？「ここ難しいな…」と呟きながらも、黙々と切っていく２人。
切り終わる直前、突然の笑い声！
「あはは！わー！これ面白い！！顔だ！」
「髪の毛描いてもいいですか？」――もちろん！
実際に切って広げてみると、印刷された絵よりもずっと面白く感じたようです。
思わず言葉にしてくれたその瞬間に、心の動きが伝わってきました。
足利教室会場 小学１年クラス
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