お知らせ・ニュース

お知らせ・ニュース

圧倒的成果!
ON LINEレッスン始まりました!!

トライアルレッスン受付中!
当教室独自のSelf Study方式が効果をあげています。
レッスンに使用するプリントと学習計画表は前もってご自宅に郵送させていただきます。学習計画表に記入して、課題に取り組みましょう。
そうすることで、自学自習の習慣が身につきます。
プリントは自分の力で行いましょう。レッスン前日までに、担当者がメールにてお預かりします!

教えてもらうという感覚から、まだ習っていなくても自分の力でチャレンジしてみたいという気持ちが育つことを願っています。
正解不正解が問題なのではなく、自分の持てる力を全て使って考えたことを大切にします!
前もって行ったプリントをお預かりするので、習熟度と課題が明確になり、よりきめ細かいポイントを絞ったレッスンが実現しました!

月会費 (入会金・教具類別途)
ぷちα 幼児  18000円(税別) レッスン時間30分
ぷちα 小学生 18000円(税別) レッスン時間30分
スーパー幼児  40500円(税別) レッスン時間50分
スーパー小学生 50500円(税別) レッスン時間80分

 

青葉台教室で ON LINE授業が始まりました!

 

青葉台教室 – ON LINE授業が始まります!
コロナウィルス感染拡大の影響で教室をお休みしておりましたが、ONE LINEでの授業の準備ができました。
青葉台教室では4月20日(月)から始まります。すべて個別授業で、これまで以上の成果を目指します。ご期待ください。

 新型コロナウィルスに関する対応について
① 田園調布教室・青葉台教室・宇都宮教室・自治医大駅前教室・那須塩原教室・岩曽教室・西原教室・西川田教室で受講中の皆様へ
上記教室におきましては、除菌、換気、マスク着用など出来る限りの対策を実施し、通常通り授業を行っております。また、休校中でもあり外出を控えたい方は、休会を受付ております。担当者にご連絡下さい。

②幼稚園、保育園会場で受講中の皆様へ
会場園によって休園など対応がまちまちです。担当指導員から連絡させていただきます。

感染状況は日々変わっております。状況に応じて対応してまいります。

ニュース
2/11に田園調布教室にて、ピグマリオン創始者「伊藤 恭 先生」とピグマリオンイルソウレ学院「楠田正治 先生」によるW講演会を開催しました。会場は満員、講演終了後も両先生への相談・質問者で溢れていました。


クリスマス会大盛況でした!
12月14日(日)宇都宮市文化会館にてクリスマス会を開催しました。
なんと、子どもたち300名、親御さん300名、合わせて600人の皆さんが県内各地からご参加いただきました。
大混雑の中、どのコーナーも子どもたちの笑顔、笑顔であふれていました。


ついに
論理エンジンが開講しました!
待ちに待った論理エンジンが開講しました。
幼児クラスは年少から小学生クラスは5年生まで幅広い学年のお子様が学んでいます。
言語・論理・思考・表現・文法の5つの分野を連携しながらスパイラル方式で
論理的思考力を確実に習得していきます。
現在の開室状況は次の通りです。
宇都宮教室では    月曜日16:00~ 小学生  17:30~ 小学生
自治医大駅前教室では 木曜日15:00~ 幼児   17:00~ 小学生
           金曜日17:30~ 小学生
           土曜日11:10~ 小学生
西原教室では     火曜日17:00~ 幼児
           水曜日14:30~ 幼児   15:30~ 幼児
岩曾教室では     火曜日17:30~ 小学生
           水曜日15:30~ 幼児
西川田教室では    金曜日16:00~ 小学生
那須塩原教室では   月曜日15:00~ 幼児   17:00~ 小学生
           土曜日14:30~ 小学生  15:30~ 幼児
 17:00~ 小学生
☆曜日、時間についてはご相談下さい。



ピグマリオンぷちα 始まりました!
少数個別指導のスーパーピグマリオンに加えて、リーズナブルなグループ学習 “ピグマリオンぷちα” が始まります。カリキュラムは1回のレッスンで指先・空間・図形・数論理・言語の5つの能力開発を取り入れ、自ら学ぶ脳を育成します。楽しく学べるから、無理なく続けられて高い知性の備わったお子様へと成長していきます。
《ピグマリオンぷちα_青葉台教室》無料体験学習

 ※随時受付中

・年少下~小4
・日程が合わない方はご相談ください。
・場所 : ピグマリオン青葉台教室
<横浜市青葉区青葉台1-6-16 GHビル5F>

○募集要項○
学習日時 : 月曜日(年少下14:00~、年少・年中15:30~、年長・小学生16:30~)
対  象 : 年少下~小学4年 各クラス3名(年少下2名)
入 会 金 : 10,000円(税別)
月  謝 : 15,000円(税別)、年少下18,000円(税別

体験・入会・お問合せは下記フリーダイヤルまたはメール(info@mantenkids.com)まで。
(電話受付時間 平日 9:00~18:00)

 


☆ピグマリオン教室
 
体験学習

各会場で体験学習を行っております。対象は2歳児から年長児です

☆ピグマリオン那須塩原教室
那須塩原市緑1-8-448クラージュ アン1階
・那須塩原教室 論理エンジン 10月開講!
 まずは体験学習にご参加ください。
 対象:年長~小学3年
 費用:3,000円(会員は無料)


☆ピグマリオン田園調布
教室
東京都大田区田園調布2-49-15寿泉堂ビル201号
・随時受付中

☆ピグマリオン青葉台教室
横浜市青葉区青葉台1-6-16 G・Hビル 5階
〈田園都市線青葉台駅西口から徒歩2分〉
・随時受付中

☆ピグマリオン宇都宮教室
宇都宮市元今泉3-20-16 大光ビル
・随時受付中

☆ピグマリオン自治医大駅前教室
下野市祇園1-18-1 小田垣ビル1F
・随時受付中

ご希望の方は下記フリーダイヤルまたはメール(info@mantenkids.com)でお申込ください。

(電話受付時間 平日 9:00~18:00)

 

 

 大学生と…
6月22日(土)まんてんキッズ那須塩原教室で、国連「SDGs」の推進高等教育機関として、
国内で最高級の評価を受ける金沢工業大学の SDGs Global Youth Innovators の学生6名と
子どもたち25名でSDGsについて楽しく学びました。

 

3月10日、論理エンジン創始者「出口 汪 先生」の講演会を開催しました。
AI時代を生きていく子どもたちにどんな力が必要か?わかりやすく、熱く語っていただきました。中身の濃い90分でした。

今日のピグマリオン

    《小学生グレード・わり算の学習(1)》
    わり算の学習に入り、
    まずは包含除と等分除の実感を!
    「1人分は?」
    「何人に分けられる?」
    そして【36÷4=】を一緒に研究。
    36の中に4がいくつ入っているか。
    つまり36から何回4を引けるか…。
    36を4ずつハサミでカット!
    36−4−4−4−4−4−…
    9回引けた!
    楽しく実感できたかな!

    「私はこんな風に考えたよ!」
    「いいね、それ。よし、採用!」
    「先生はこんな風にも考えたけどうかな?」
    「うん、それもいいかも!」
    お子様と一緒に考えたり、研究したりする場面は
    私にとっても、とても楽しい時間です。

    (青葉台教室 小学1年生)

     

    ≪カモシカパズル≫
    カモシカパズルを始めると、いつもすごい集中力を見せてくれる年長組。「黒隠しすぎたー!」 「白が足りないよー。」時々隠す事に夢中になってしまうようですが、みんなプリントのお手本をよく見て、形を確認しながら、あっという間にバッチリ完成させました!
    (第二愛泉幼稚園 年長組)

     

    《イメージが膨らんで》
    指先プリントが大好きな潤一君はセルフスタディで持ち帰ったプリントをこんな素敵な作品に仕上げてきてくれました。

    「海の深い所なので黒い折り紙に貼ったんだ!」

    「クラゲと・・・マンボウの赤ちゃんと・・・」

    あまりに楽しそうに話してくれるので思わず質問タイム

    「これは頭にワがつくものですか?」

    「ざんねん!それはいそぎんちゃくでしたぁ!」

    先生の勘違いにみんなで大爆笑
    エンゼルフィッシュを切りながらイメージがどんどん膨らんでいったのかな・・・

     

    更にもう一枚

    「水族館で見たエンゼルフィッシュは尾びれがギザギザでヒラヒラできれいだったんだ!
    だからこんな風にしてみたんだよ」と笑顔いっぱいのあやとくん。
    2人のワクワク感は、見る者のワクワク感へもひろがったね。
    先生はしばしスキューバーダイビングを楽しませてもらったよ!
    ありがとう。
    (愛泉幼稚園 年長クラス)

     

    《折り紙・おしゃべりカラス》
    年長さんのTくんとMちゃん
    今日は折り紙に挑戦します。
    折り目をあわせて、おさえて、のばして、つまんで…
    指先を器用に使うことができています。
    大きな目を書き入れてできあがり。からすのかわいいおしゃべりを楽しみました。
    小さな手が大きな夢をつかむこと、願ってやみません。
    (自治医大教室 年長クラス)

     

    ≪大切な時間≫
    2枚の形を重ねたらどんな形になるのかな?余り馴染みのないプリントに挑戦!
    最初は皆で考える事にしました。『うわ〜難しい!』興味はあるけれど、自信なさそうな子供達。それでも子供達の力を信じて!3問目からは一人一人で考えてみました。結果は?なんとも真剣に取り組む事が出来ました。答えは完璧とは行かなかったけれど、考えている大切な時間を過ごす事が出来たと思います。こんな時間をもっともっと経験させてあげたいなと強く思いました。
    (真岡めばえ保育園 年長クラス)

     

    《マグプレート》
    今日は『はな』を作りました。
    円や正方形など、図形の名前を刺激したり、『直角みーつけた!』とことばをかけながら少しずつ『直角』の意識を刺激したりしながらレッスンを進めていきます。
    プレートを押さえる左手も頑張っています!

    『形のお部屋にぴったりかな?』
    『ぴったり!ぴったり!』

    電車が大好きなK 君、毎週乗ってきた電車のお話をたくさんしてくれます。
    この日は、新型車両に乗ってきたことを話してくれました。興奮冷めやらぬ感じがとてもかわいかったです。
    帰りの電車の窓から見える景色、その中にお花が咲いているかしら?
    また楽しくレッスンしましょう!
    (青葉台教室 年少下クラス)

     

    《みんな違ってみんないい》
    レッスンのなかでお馴染みの天地パズル。
    大人でもちょっと頭を捻るようなお手本でも、ヒント無しにバッチリ完成させてくれます。
    毎回お片付けの仕方にもこだわっている子供たち。木枠におさめられたパズルは三者三様ならぬ四者四様!
    「大きい直角二等辺三角形と正方形の場所が、みんな同じだね!」
    「AちゃんとCちゃんのは似ているけれど、平行四辺形の場所がちょっと違うね!」
    口々に気付いたことをお話ししてくれます。
    お子さんたちのキラキラした笑顔が印象的な時間でした。
    (せいほう幼稚園 年長クラス)

     

    《セルフスタディ効果》
    みんながお気に入りの「お話しカード」
    「今日は神経衰弱がやりたい!」
    あさひくんの提案で始まり始まり・・・
    「あっ!これはぶんぶくちゃがまのカードだ!」
    「あそこにあったよね!」
    一人がめくると次々にお話しの題名が飛び出してきます。
    一通り終わると仲間分けからストーリー順に並べ替えてお片づけ!
    お話しカードの内容や枚数も自分たちで決め、進行も行ってくれました。
    子どもが自ら考えて行動して楽しむ!そんな時間が増えました。
    (むつみこども園 年長クラス)

     

    《四季集めゲーム》
    梅雨が明けた途端 連日の猛暑。
    「暑いね〜。」「夏だね〜。」という事で、季節感カードを使って 『四季集めあそび』 をしました。
    すべての季節感カードを裏返して山にします。順番に山から1枚引いて、春夏秋冬4枚が集まったら、1組完成です!
    「あさがおは、夏だね。今ウチの庭に咲いているよ。」「コレいつだっけ…?」「秋が出れば四季完成なのに〜」みんなで会話を楽しみながらすすめました。さぁ、何組完成するかな?
    (すずめこども園 年長クラス)

     

    《ひももよう》
    ひももようが大好きなK君。学校では、図工も大好きだそうです。
    出来上がったひももよう!今にも動き出しそうな素敵なネコができました。
    鳴き声も聞こえてきそうです!
    (田園調布 小学3年生)

     

    ≪ウッディブロック≫
    いろいろな方向から見てみよう!

    「積んだ積み木を前から見ると、どんな形に見える?」と言う問いかけに、黙ってじっと見つめ、大人顔負けの真剣な眼差しの子ども達。
    「上から見るとどんなかたちかな?」
    すると、透明のトレーを頭上に上げて、「先生、下からも見えるよ!!」
    「本当だね!!」
    思いもよらない子ども達の発想に、私も刺激をもらいました。
    (まこと幼稚園  年長クラス)

     

    ≪切り絵・カブト虫≫
    真剣な眼差しで切り絵に没頭しているH君!紙を持つ手を器用に動かしながら、切り進めていきます。自分なりの目標をもって、じっくり取り組む姿に大きな成長を感じました。
    『H君、心もまんてん!これからも楽しくレッスンしていきましょう』
    夏を代表する昆虫、カブト虫!この夏、本物に出会えるといいですね!
    (青葉台教室・スーパー・年長組)

     

    《ぷち・α 一般教室》の工夫
    整理整頓・仕分けの達人!

    セルフスタディを取り入れたレッスンに移行して
    1か月がたとうとしています。
    次週レッスンに使用するプリントとホームワーク、当日のレッスンに使用したプリントというように3種のプリントを管理するのに、サポータはいろいろな工夫をしています。
    その一例をご紹介したいと思います!

    幼児は持ち手をつけて、バッグのようにしました。
    開くと学習計画表と仕上げたプリント入れ(ニコニコシールがはってあります)
    ほかにも3種のプリントが仕分けできるように工夫してあります。

    小学生は、いつも机に立てかけられるように、スケッチブックを使用します。
    計画表をはったり、透明ホルダーを使って3種のプリントが仕分けできるように工夫してあります!

     

    《オンラインレッスンⅡ・オンエアー中!》
    今回は年長組、タブレットでのレッスンをご紹介!
    天地パズルをお子様とチャレンジ中です。手前に見えますヌマーカステンは、白球がお子様に見えにくいことを考慮して、箱に折り紙を入れ込んでよく見えるように工夫しました。
    オンラインでは、教具や見える位置取りなど、工夫が必要です。お子様の表情を想像しながら、準備する時間もとても楽しいです。
    「写真に撮ったことに、まったく気が付きませんでした!」と担当者。
    互いの部屋の温度が1℃上昇するほど熱いレッスンとなりました!(作新幼稚園 年長組)

     

     

    《先生!解けました!》
    オンラインで受講中のK君
    難易度の高い、4×4の魔法陣をご家庭で解いていると・・
    お母さまのナイスショット!!
    この笑顔を誇りに思います。
    (田園調布会場 小学3年生)

     

    皆さん「引っ張りだこ」の語源をご存じですか?
    このように大人も楽しめる本「目で見ることば」を各一般教室に置かせていただきました。
    普段何気なく便利に使っていることばも『それってどういう意味?』と聞かれると、『なんだろうね』と逆に質問したくなるようなことばってたくさんありますよね。 教室にお迎えなどでいらしたときにページをめくってみてください。
    面白いですよ!
    授業の合間に子供たちと一緒に楽しみたいと思います。
    『この本、こどもたちのあいだでも、きっと引っ張りだこになりますよ!』
    お子様たちのことばへの興味のきっかけになればと願っています。

お母さんの声

    2019年8月24日更新!

    *年中組 下野市 渡邊様*
    身の回りにある「形」に興味を示し、「あれ、二等辺三角形みたいだね!」と言われた時には驚きました。

    *年中組 宇都宮市 渡辺様*
    勉強をすることが、楽しくなりました。いつも教室を楽しみにしています。

    *年中組 小山市 稲葉様*
    自発的に点描写に取り組みたいという姿が見られるようになり驚きました。ピグマリオン教室での「出来た経験」が、増え自信がついたのだと思います。

     *年中組 小山市 笠井様*
    帰宅するとピグマリオンでやった事をもう一度やる様になりました。どんな風にやったか、説明しながらやります。天地パズル、マグプレート、が好きで休日でもやったりします。数字を書く練習をするようになりました。

    *年中組 小山市 野原様*
    ピグマリオンの日を覚えて、前日に自分からバックを準備するようになりました。


    2019年8月9日更新!

    *小学2年生 宇都宮市 鈴木様*
    先生のきめ細かな御指導で算数大好き。得意科目はと聞かれると笑顔で「算数!」と答える息子です。

    *小学2年生 宇都宮市 内田様*
    なかなか解けない問題でも、あきらめずに考える時間が長くなりました。

    *小学2年生 鹿沼市 小林様*
    ピグマリオンを始めてから、頭の回転が速くなったのか、計算が速くなったなぁと感心しております。

     

    2019年8月1日更新!

    *年長組 真岡市 杉山様*
    毎回楽しくレッスンに参加しています。点描写が得意でスラスラとひとりで描いている姿にビックリです。

    *年長組 宇都宮市 地神様*
    毎週、お教室へ行くのを楽しみにしています。他の習い事と違って幼稚園生の娘にとって、楽しみながら学べる環境は娘の力になっております。


    2019年7月6日更新!

    *年中組 下野市 永島様*
    先生にお会いした時に「真っ先に集中して課題に取り組んでいますよ」とお聞きして驚いたのと嬉しかったことを覚えています。これからもピグマリオンを好きな気持ちで続けていけたらと思います。

    *年中組 下野市 堀江様*
    家で「お勉強がしたい!」と言って自分がバッグを持って来てパズルやプリントに取り組み始めたことにびっくりしました。

    *年中組 宇都宮市 三島様*
    「ねぇママ、今日こんな事習ったんだよ」帰るなり興奮気味に話す娘。家でも自分からプリント問題に取り組む姿を見て成長を感じます。

    *年長組 真岡市 本城谷様*
    日常の中で足し算や引き算の問題が、親との遊びの1つとなりました。簡単な繰り上がりの足し算も出来るようになりピグマリオンを始めたことが本人の自信に繋がっているようです。
    ひとつひとつを丁寧に教えていただくおかげで、「出来る事」「わかる事」が楽しくなった様子です。以前に比べてとても意欲的にいろんな事に取り組んでいて嬉しいです。

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